Формування толерантного ставлення до молоді з інвалідінстю в умовах вищого навчального закладу

Тетяна Острянко

Автор(и)

Тетяна Острянко Чернігівський національний технологічний університет, Чернігів Автор

Ключові слова:

толерантність, формування толерантного ставлення, принципи, педагогічні умови

Анотація

У статті визначено зміст процесу формування толерантного ставлення до молоді з інвалідністю у студентському середовищі на основі аналізу результатів проведеного дослідження. Автором сформульовано основні принципи формування толерантного ставлення, зокрема принцип цілеспрямованості; принцип взаємозв'язку виховання толерантності із життєвою позицією; принцип врахування індивідуальних та статево-вікових особливостей; принцип поваги до особистості; принцип опори на позитивне у виховному процесі. Сформульовано педагогічні умови формування толерантного ставлення у студентському середовищі.

Посилання

Великий тлумачний словник сучасної української мови / В.Т. Бусел. – К.; Ірпінь : ВТФ "Перун", 2001. – 1440 с.

Енциклопедичний словник з державного управління / уклад.: Ю.П. Сурмін, В.Д. Бакуменко, А.М. Михненко та ін. ; за ред. Ю.В. Ковбасюка, В.П. Трощинського, Ю.П. Сурміна. – К. : НАДУ, 2010. – 820 с.

Замский Х.С. Умственно отсталые дети. История изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины XX века / Х.С. Замский. – М. : НПО "Образование", 1995. – 400 с.

Новий тлумачний словник української мови : у трьох томах / укладачі Василь Яременко, Оксана Сліпушко. – Вид. 2-е, виправ. – Київ : Аконіт, 2003. – Т. 3. – 862 с.

Філософський енциклопедичний словник / За ред. В.І. Шинкарук. – К. : Абрис, 2002. – 742 с.

Философская энциклопедия : В 5 т. / Под ред. Ф.В. Константинова. – М. : Сов. Энцикл., 1970. – Т. 5. – 740 с.