Психологічні особливості динаміки ціннісно-смислових орієнтацій курсантів в процесі соціалізації
Ключові слова:
ціннісно-смислові орієнтації, курсант, смисловий пріоритет, соціалізаціяАнотація
Розглядаються психологічні особливості динаміки ціннісно-смислових орієнтацій в процесі соціалізації в умовах навчання в вищому навчальному закладі. Актуалізується визначення смислових пріоритетів як результату рефлексії ціннісно-смислової сфери і індикатору рівня зрілості особистості.
Посилання
Ananiev B. G. Man as an object of knowledge / B. G. Ananiev. – St. Petersburg : Peter, 2002. – 288 p.
Bassin F. V. On the development problems of meaning and sense / F. V. Bassin // Voprosy psychologyi. – 1973. – № 6.
Burlachuk L. F. Psychodiagnosis: A Textbook for high schools. 2nd ed. / L. F. Burlachuk. – St. Petersburg : Peter, 2010.
Vasylyuk F. E. Psychology experience – analysis of overcoming critical situations / F. E. Vasylyuk. – Moscow : Moscow State University, 1984.
Dortsen E. van Practical existential counseling and psychotherapy / E. van Dortsen. – Rostov-on-Don : The Association of existential counseling, 2007. – 216 p.
Leontiev D. A. Psychology of sense. Nature, structure and dynamics of the sense of reality / D. A. Leontiev. – M. : Meaning, 1999. – 487 p.
Nasledov A. D. SPSS: computer analysis of data in psychology and social sciences / A. D. Nasledov. – St. Petersburg : Peter, 2005.
Frankl V. Searching for meaning and logotherapy // The Psychology of Personality. Texts / V. Frankl. – Moscow : Moscow State University, 1982.
Frankl V. Man's Search for Meaning / Common ed. by L. Y. Gozman and D. A. Leontiev / V. Frankl. – Moscow : Progress, 1990. – 368 p.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
