A comtetency model for foster parents in caring abused children
Keywords:
foster parent pre-service and in-service training, development of competency-based model, child abuse and neglect, orphans and children deprived of parental care placement into foster careAbstract
In the article, results of empirical research of the competencymodel for foster parents in caring abused children are presented. This model in- cludes two topics, such as the ability to respond to the consequences of child abuse and neglect,and the ability to create healing environment for children through specific knowledge, understanding and skills.
References
Байдарова О.О. Поняття компетентності прийомних батьків і батьків-вихователів в опіці над дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування / Байдарова О.О., Кликова П.І. // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАНП України. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. – Том 7. Екологічна психологія. – Випуск 35. – С. 6–14.
Бевз Г. Прийомна сім'я в Україні / Г. Бевз // Розвиток інституту прийомної сім'ї: огляд міжнародного та національного досвіду. Вісник представництва Every child в Україні. – 2003. – Вип. 1. – С. 3–8.
Деінституціалізація та трансформація послуг для дітей. – К. : Ви- давничий дім "Калита", 2009. – 193 с.
Доповідь про насильство щодо дітей у Світі – Unicef [Електронний ре- сурс] / Опубліковано Організацією Об'єднаних Націй Дослідження Генерального секретаря ООН з питань насильства щодо дітей. – 365 с. – Режим доступу: http://www.unicef.org/ukraine/ukr/world-report_Ukr.indd.pdf
Защита детей от жестового обращения / под ред. Е. Н. Волковой. – СПб. : Питер, 2007. – 257 с.
Комплексна допомога бездоглядним та безпритульним дітям: ме- тод. посіб. / [О.В. Безпалько, Л.П. Гурковська, Т.В. Журавель та ін.] / За ред. Звєрєвої І.Д., Петрочко Ж.В. – К. : Видавничий дім "КАЛИТА", 2010. – 376 с.
Методичні рекомендації соціальним працівникам щодо підготовки прийомних батьків / [Н.М. Комарова, Л.С. Волинець, Н.В. Салабай та ін.] – К.: Студцентр. – 1998. – 128 с.
Методичні рекомендації щодо навчання прийомних батьків, соціальних працівників, національних та регіональних тренерів / Н.М. Комарова, І.В. Пєша; Державна соціальна служба для сім'ї, дітей та молоді, Державний ін-т проблем сім'ї та молоді. – К. : Держсоцслуж- ба, 2006. – 168 с.
Надання допомоги дітям-жертвам злочинів, пов'язаних із торгівлею дітьми, дитячою проституцією, дитячою порнографією, проти статевої свободи та статевої недоторканості дитини, з урахуванням національної та міжнародної практик / Волинець Л.С., Гурковська Л.П., Сав- чук І.В. – К. : ТОВ "К.І.С.", 2011. – 132 с.
Підвищення виховного потенціалу прийомних батьків та батьків- вихователів: навчально-методичний посібник / [Бондаренко Т.В., Гришко А.А., Журавель Т.В., Звєрєва І.Д. та ін. ]; за заг. ред. І.Д. Звєрєвої. – К. : Версо, 2011. – 604 с.
Rycus J. Levels of learning: sequencing learning interventions [Електронний ресурс] / Judith S. Rycus, Ronald C. Hughes // Columbus, OH: Institut efor Human Services. – 2001. – 10 p. – Режим доступу: http://www.ihs-TRAINet.com/TRAINet/resources.htm.
Rycus J. What is competency-based in-service training [Електронний ресурс] / Judith S. Rycus, Ronald C. Hughes //Columbus, OH: Institutefor-HumanServices. – 2000. – 14 p. – Режим доступу: http://www.ihs- TRAINet.com/TRAINet/resources.htm.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Вісник: Психологія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
