1.
Родзінська Т. Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку. Bulletin.Psychology [інтернет]. 11, Вересень 2019 [цит. за 14, Лютий 2026];1(10):82-7. доступний у: https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/8228