Н. Жиєнбаева. Структурно-функціональна модель соціалізації особистості школяра в умовах переходу на 12-річне навчання. Bulletin.Psychology [інтернет]. 06, Січень 2015 [цит. за 14, Лютий 2026];1(3):46-8. доступний у: https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/7627