Родзінська, Тетяна. «Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку». Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія 1, no. 10 (Вересень 11, 2019): 82–87. дата звернення Лютий 14, 2026. https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/8228.