1.
Н. Жиєнбаева. Структурно-функціональна модель соціалізації особистості школяра в умовах переходу на 12-річне навчання. Bulletin.Psychology. 2015;1(3):46-48. дата звернення Лютий 14, 2026. https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/7627