Значення наукової творчості О.М. Раєвського для розвитку української психологічної науки

Т. Яблонська

Автор(и)

Т. Яблонська Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Київ Автор

Ключові слова:

становлення психології, розвиток української психології, Київський університет, Київська психологічна школа, Олександр Миколайович Раєвський

Анотація

У статті розглядається значення наукової творчості професора О.М. Раєвського для становлення і розвитку вітчизняної психологічної науки, зокрема її розвитку в стінах Київського університету. Розглянуто основні тенденції розвитку психології в Україні впродовж ХХ ст. – особливості змісту, напрямків психологічних досліджень, специфіку викладання в університеті в різні роки. Проаналізовано професійний шлях О. Раєвського, основні напрямки його діяльності. Показано роль вченого як одного з фундаторів факультету психології Київського національного університету, Показано значення діяльності і наукової творчості О.М. Раєвського для розвитку вітчизняної психологічної науки. Проаналізовано проблематику психологічних досліджень вченого, представлено основні ідеї його праць та їх розвиток у сучасних психологічних дослідженнях.

Посилання

Власова О.І. Історія викладання психології у класичних університетах України / О.І. Власова. – Електронний ресурс. – Режим доступу: http://kspodn.onu.edu.ua/index.php/kunena/sektsiya-3-istorichna-psikhologiya- yak-trend-istoriji-psikhologiji/30-vlasova-o-i-m-kijiv-istoriya-vikladannya- psikhologiji-u-klasichnikh-universitetakh-ukrajini

Власова О.І. Методика викладання психології: підручник / О.І. Власова. – К. : Геопрінт, 2012. – 370 с.

Євтух В. Триєдине покликання. Факультет соціології та психології / В. Євтух, Н. Дем'яненко // Нариси історії Київського національного університету імені Тараса Шевченка / В.В. Різун, М.С. Тимошик, А.Є. Конверський та ін.; Передм. В.В. Скопенка. – К. : Наша культура і наука, 2004. – 440 с. – С. 195–218.

Історія Київського університету / Відп. ред. проф. О.З. Жмудський. – Видавництво Київського університету, 1959. – 632 с.

Казміренко В.П. Передмова. Науковий архів / В.П. Казміренко // Вісник Київського університету імені Тараса Шевченка. – Серія: Соціологія. Психологія. Педагогіка. – Випуск 5. – 1998. – С. 3–4.

Музичук О.О. Проблеми становлення Київського напрямку в українській психології в середині ХХ століття / О.О. Музичук // Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. – Т. XІV, ч. 5. – К., 2012. – С. 124–131.

Погорільська Н. Історичні віхи становлення психології в стінах Київського університету / Н. Погорільська // International Journal of Education & Development. – Вип. 3. Психологічні науки / Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Українська асоціація психології освіти та розвитку. Co-publ. : Publishing office: Accent Graphics Communications. – Hamilton, ON, 2016. – С. 125–131.

Раєвський О.М. Психологічні погляди В.Г. Плеханова / О.М. Раєвський // Нариси з історії вітчизняної психології кінця ХІХ – початку ХХ ст. : збірник статей за ред. чл.-кор. АПН РСФСР, проф.

Г.С. Костюка. – К., 1959. – 292 с.

Раєвський О.М. Розум та його виховання / О.М. Раєвський // Вісник Київського університету імені Тараса Шевченка. Соціологія, психологія, педагогіка. – Вип. 5. – 81 с. – С. 4–11.

Роменець В.А. Історія психології ХХ століття : навч. пос. для студентів вищ. навч. закладів, що навчаються за спеціальністю "психологія" / В.А. Роменець, І.П. Маноха. – К. : Либідь, 2003. – 989 с. 11. Чепа М.-Л.А. Організаційний та тематичний контекст становлення української загальної психології. 1945–1950 роки / М.-Л.А. Чепа // Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. – Том VII. – Вип. 1. – К., 2005. – С. 355–366.

Янченко Т.В. Інституційне оформлення педології в Україні (20-ті роки ХХ ст.) / Т.В. Янченко // Історико-педагогічний альманах. – 2015. – № 1. – С. 48–55.