Родзінська, Т. (2019) «Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку», Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(10), с. 82–87. doi:10.17721/BSP.2019.1(10).21.