Родзінська, Тетяна. 2019. «Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку». Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія 1 (10): 82-87. https://doi.org/10.17721/BSP.2019.1(10).21.