Дандан, Л., & Шаоцзе, Д. (2022). Дислектичні розлади у школярів початкової школи: особливості навчання та соціалізації. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 2(16), 10-13. https://doi.org/10.17721/BPSY.2022.2(16).2