[1]
Фурдуй, С. 2014. Психолого-педагогічні підходи до процесу соціалізації обдарованих студентів вищого навчального закладу. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 1, 1 (Лют 2014), 74–78.